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Eau chaude solaire dans les bâtiments du collectif et du tertiaire

• Contexte en France et en Europe ;
• présentation et analyse critique des solutions techniques sur la base de schémas hydrauliques : installations avec capteurs remplis en permanence ou autovidangeables, installations centralisées, individualisées, à appoints individualisés, en eau technique, eau chaude solaire dans les bâtiments du collectif et du tertiaire ;
• prévention des risques liés à l’eau chaude sanitaire et impact sur les solutions techniques solaires (légionelles, brûlures, protection contre les risques de pollution), textes réglementaires et para-réglementaires ;
• critères de faisabilité d’une installation solaire (consommations d’ECS, surface disponible, potentiel solaire) ;
• évaluation des consommations d’ECS selon l’application (habitat collectif, hôtellerie, établissements de santé, campings…) ;
• principe de fonctionnement hydraulique et logique de régulation des installations, technologies et performances des capteurs solaires, critères généraux de choix des matériaux de l’installation ;
• principes et points clés de dimensionnement, définition des indicateurs de performance ;
• points clés d’une étude de faisabilité ;
• mise en œuvre de l’installation (capteurs solaires, boucle de transfert, régulation, stockage solaire et boucle de distribution d’ECS) ;
• mise en service et mise au point des installations (à partir de fiches opératoires) pour le neuf et la rénovation ;
• solutions de suivi des performances (plan de comptage et matériel), des indicateurs et leur analyse ;
• dysfonctionnements et diagnostics associés ;
• opérations de maintenance.

Comprendre les dynamiques de développement des énergies renouvelables (fondamentaux EnR)

À l’issue de ces deux jours de formation proposés par l’Institut Négawatt, les participants connaîtront les enjeux de l’énergie et le contexte national (cadre réglementaire, schémas territoriaux), l’état de l’art et les perspectives de développement des principales filières de production d’énergie renouvelable pour la production de chaleur, d’électricité ou de carburant, sauront identifier les ressources disponibles, les acteurs et leurs enjeux et mettront en perspective ces connaissances dans le cadre d’une action – publique et privée – cohérente et efficace à différentes échelles de territoire.

Destination Tepos : savoir mettre en œuvre notre méthode de co-construction d’une stratégie énergétique territoriale

Destination Tepos est une méthode de sensibilisation et d’appropriation des enjeux de la transition énergétique par les collectivités locales et les acteurs locaux, en vue de la construction de plans d’action énergie sur les territoires. Déjà testée sur plusieurs dizaines de territoires, l’expérience montre que l’exercice est très vivement apprécié des participants.
À l’issue de la formation, les participants comprendront les objectifs, le contexte d’utilisation et les rouages de Destination Tepos, ainsi que l’approche méthodologique sous-jacente. Ils seront en capacité de mettre en œuvre un atelier Destination Tepos de manière adaptée aux objectifs et au contexte d’une collectivité territoriale. Ils maîtriseront la préparation d’un atelier Destination Tepos. Ils sauront animer un atelier Destination Tepos : maîtriser le déroulé de l’animation, identifier les enjeux liés aux rôles et postures, savoir animer le débat entre participants. Ils seront en mesure de synthétiser, de mettre en perspective et de valoriser les résultats de l’atelier comme aide à la décision pour l’élaboration de la stratégie énergétique du territoire.

Renouvelables PV : accompagner le développement du photovoltaïque sur son territoire

En deux jours de formation, les stagiaires apprendront à identifier le potentiel photovoltaïque de leur territoire et les manières de le mobiliser. Ils comprendront également les enjeux de la planification énergétique territoriale (mobilisation des acteurs, services énergétiques visés, priorités d’action 2020-2030-2050…) et l’intérêt du photovoltaïque pour le développement territorial. Et enfin, ils découvriront les outils organisationnels mobilisables et sauront les adapter au potentiel énergétique du territoire pour enclencher et soutenir le développement de projets photovoltaïques.

Expert en énergies marines renouvelables

L’objectif de ce Mastère spécialisé® en un an est de former des chefs de projet et des directeurs de programme capables de concevoir et de développer la filière énergie marine. La majorité des enseignements est ainsi consacrée à la connaissance des ressources, aux impacts sur l’environnement, aux problèmes sociétaux, aux aspects juridiques et économiques_; le reste des cours est dédié à l’ingénierie. Le premier semestre se déroule à Brest et fait intervenir les différents établissements partenaires du programme_: Ensta Bretagne, École navale, Ifremer, Université de Bretagne-Occidentale, IMT Atlantique, etc. Le second semestre est dédié à la thèse professionnelle en entreprise ou au centre de recherche en France ou dans un autre pays, avec soutenance en septembre.

Offwind

Le master Offwind vise à former des ingénieurs opérationnels, des ingénieurs en recherche et développement et des chefs de projet pour le secteur de l’énergie éolienne flottante et de l’énergie éolienne de fond. Né sous l’égide de l’Institut polytechnique de Paris, Offwind s’appuie sur l’expertise et la complémentarité de trois grandes écoles d’ingénieurs : Ensta Bretagne, Ensta Paris et École nationale des ponts et chaussées.
L’objectif de ce programme est de relever le défi de la transition énergétique dans un contexte de tensions énergétiques croissantes, où le développement de l’éolien offshore représente un enjeu stratégique à l’échelle mondiale. Pour relever ce défi, la France s’est engagée dans un processus de montée en puissance de l’éolien en mer, qui nécessite la formation de cadres hautement qualifiés dans les domaines de la R&D et de la conception de systèmes d’exploitation performants. Les cours sont dispensés en anglais pour permettre aux étudiants étrangers de bénéficier du programme.
La première année de ce master se déroulera à Ensta Paris, sur le campus d’IP Paris à Palaiseau et à l’ENPC à Marne-la-Vallée. Elle englobera toutes les disciplines indispensables à la conduite de programmes de R&D et conception en éolien offshore, en génie mécanique et mécanique des fluides en particulier.
La seconde aura lieu à Ensta Bretagne, à Brest, et se concentrera sur un programme scientifique consacré à la conception de toutes les composantes d’un parc éolien offshore flottant (plateformes, turbines, câbles…).

Acquérir les bases pour développer un projet de méthanisation

À l’issue de ces deux jours de formation proposés par l’Institut Négawatt, les participants comprendront les principes de bases et enjeux de la méthanisation. Ils proposeront une solution adaptée au contexte territorial (approvisionnement durable) et choisiront la meilleure option de valorisation technico-économique de l’énergie. Ils apprécieront l’impact du méthaniseur et du digestat sur les systèmes agricoles et l’environnement. Ils appréhenderont les étapes-clés et établiront le planning prévisionnel d’un projet. Ils anticiperont les problématiques et adapteront les solutions juridiques et financières. Ils minimiseront les risques et impacts et argumenteront sur les sujets de controverse

Énergies nouvelles et renouvelables

Formation pluridisciplinaire traitant de la maîtrise de l’énergie, des dispositifs de conversion énergétique utilisant des énergies nouvelles ou renouvelables (photovoltaïque, éolien, vecteur hydrogène), des systèmes de stockage de l’énergie, de la thermique du bâtiment, de la modélisation et de la gestion des réseaux. Près de 25_% des enseignements sont assurés par des intervenants des milieux socioprofessionnels concernés, incluant une formation en droit concernant le domaine des énergies renouvelables. En plus, le master traite certains aspects socio-économiques et réglementaires tout en appréhendant la gestion de projets et le développement du travail collaboratif. Le M2 ENR peut être suivi en formation initiale ou en alternance (contrat de professionnalisation) et est ouvert à la VAE.

Expert en projets et production d’énergies renouvelables (Expper)

Le programme de formation mastère spécialisé® expert en projets et production d’énergies renouvelables (Expper) apporte à ses apprenants les compétences et les connaissances indispensables à l’accomplissement de leur projet de reconversion professionnelle ou de début de carrière d’ingénieur dans le domaine des énergies renouvelables. Avec son programme pluritechnologique très complet (solaire photovoltaïque et thermique, éolien, biomasse, biogaz, géothermie, pompes à chaleur, hydroélectricité…), cette formation d’un an permet d’acquérir tant des compétences méthodologiques transverses que des compétences et connaissances spécifiques aux différentes technologies EnR. Elle intègre chaque année les nouveaux éléments réglementaires, les évolutions actuelles étant le développement de l’autoconsommation collective et celui d’écosystèmes hydrogène comme nouveau moyen de stockage associé aux énergies renouvelables et à la mobilité décarbonée. L’objectif est de donner aux futurs diplômés les meilleures _capacités pour concevoir et dimensionner un système de production d’énergie à base d’énergies renouvelables, mais aussi d’en conduire la construction, l’exploitation et la maintenance. En tant qu’experts, ils sauront également conseiller collectivités, administrations et entreprises en matière de choix énergétiques durables et économiques.
Des intervenants professionnels passionnés et spécialistes de leur domaine EnR réalisent 70_% du volume horaire de cours. Les promotions sont formées de 15 à 20 étudiants afin de favoriser des échanges de grande qualité avec les formateurs. Créé en 2001 à Bastia, ce programme est dispensé depuis 2014 sur le campus des Arts et métiers d’Aix-en-Provence, avec un ancrage régional qui permet chaque année l’organisation de nouvelles visites de sites ou de chantiers d’installations de production d’énergies renouvelables.
Le taux d’embauche à trois mois est de 80_%. Sauf dérogation, le recrutement s’effectue à un niveau M2 (bac +5/_ingénieur).